El historiador Gabriel Di Meglio, autor de Contar historias. El complejo y fascinante oficio de la divulgación, publicado por Siglo XXI, dialogó con El Círculo Rojo sobre la presencia del pasado en el debate público y los desafíos de comunicar historia.
Di Meglio señaló que asume la divulgación como una práctica militante, a diferencia de otras dimensiones de la formación histórica que se entrenan en la universidad. Su premisa, explicó, es tender puentes entre la investigación académica y la sociedad, para evitar que el conocimiento permanezca cerrado y permitir que se nutra de las demandas sociales.
El libro, sostuvo, reúne una reflexión surgida de su trabajo en distintas facetas de la divulgación. También remarcó que la neutralidad no existe, ya que cada persona opina desde su propia posición, aunque advirtió que eso no habilita a afirmar cualquier cosa. Como ejemplo, indicó que pueden existir interpretaciones diferentes sobre las razones de la instauración de la dictadura de 1976, pero que su existencia constituye una verdad irrefutable.
Al referirse a la reconstrucción del pasado, planteó que es necesario rescatar a sus protagonistas, pero sin recurrir a la épica. Consideró válido el lugar de la reivindicación, aunque sostuvo que esa perspectiva no permite explicar la historia ni los procesos colectivos, que son más difíciles de reconstruir.
Di Meglio contó que terminó su libro antes del llamado “giro Malvinero”. Si bien reconoció que se trata de un fenómeno fuerte, afirmó que incluso si se recuperaran las islas, los problemas continuarían existiendo.
Sobre los museos, destacó que conservan el aura a la que se refería Walter Benjamin: ofrecen la ilusión de estar en el pasado y generan una experiencia muy impactante.
Asimismo, subrayó el aporte de la ficción para transmitir historia. Mencionó especialmente la novela sobre Perón de E. Martínez, por mostrar el feroz enfrentamiento interno dentro del peronismo y ofrecer otro registro sobre los años 70. Según señaló, la ficción permite ingresar de manera brutal en una situación histórica y mostrar ambos lados de la historia.